作。
建城的工作，学堂岛的学生最后决定不要拟定计划，而是见招拆招。
遇到困难，在集合众
的智慧，想解决的办法。
现阶段，只要把办事的步骤写出来就可以了。
建城不需要具体的样貌，只需要具体的工作项目。
从建城的地点决定之后，钱汝君没有再把马派出去了，现在收集了五万多，其实，基本上已经够成立一个大部族。
在清扫
山下的时候，自然还能够增加几万。
不过，钱汝君初期的预估有点错误，这里不是有几万，而是三十万左右。
这片
原的确是很适合生存的地方。
钱汝君从西套平原一直打到后套平原，到最后，钱汝君都在想，是不是该去前套看看，那里算是最接近大汉长城的地方了。
也最接近皇帝刘恒曾经居住的地方，代国。
在皇帝的印象中，代国应该是一个苦寒之地吧?不知道，他走过塞北，领略到这里的寒冷以后，会不会对这个观念改观。
如果要到更远的地方征伐引起的警惕，会遇到的困难将会越来越多，所以钱汝君，开始，把这些再放回空间里，来做军事训练。
包括新收的一起做军事训练。
除了军事训练之外，他们就是建成的最主要劳动力，老是让
小孩来做这些事就太过了。
小孩需要做事，不过他们做的事最主要就是替这些处理后勤的问题。而且，她们也要准备后续建城所需的物资。
等这些小孩，学会了汉的做事方法，还有烹调的方法之后，火
军就被解放出来了。
解放出来的火军也不是没有事可以
，钱汝君要他们，开始做更多的军事训练。
既然皇帝把他们放在这边，他们也回不去，那么估计他们要在原上生存许多年。
在原上，不会战斗，即使在洗脑的匈
眼中，也不会被接受。
至于想让匈听他们的话，很难。
没有钱汝君下令，他们就必须拥有超越匈的力量，如果集体的力量没有，至少要能够达到个力量的超越。
不要求超越全部，至少要超越七成。
对他们来说，这个事
，很难办到。
虽然匈才是钱汝君真正的部署，但是钱汝君还是大度的让火军，具有指挥的力量。
不过，说是指挥的力量其实更多是监督，其实也没有什么好监督的！
在钱汝君统领之下，匈的大脑只要不出问题，根本不会犯原则上的错误。
他们会比一般还乖。
钱汝君为了让这些火军有事做，就让匈时不时的犯一些错误，让他们可以纠察。
到地方之后，第一件重要的事就是视察土地
哪个地方适合，用来建屋，哪个地方适合耕种，哪个地方适合蓄水，都必须事先调查。
他们虽然没有城市的规划图，但是城市的主要功能，其实都已经计划好了。
等山东面彻底稳定之后，一千多个学堂岛学生都被放了出去。
钱汝君一个在空间里，做剩下的事。学堂岛学生已经帮这些做好基本的维生训练。
钱汝君要做的是技能训练。
，教训那些匈倒是不太辛苦，因为钱汝君要他们当模范，做基本的事，所以他们要额外学一些基本生存技巧。
比如说，他们要烧开水洗澡，还有，吃饭前洗手，到公厕如，洗澡和上厕所之类的东西，在以前他们都没有学过。
而钱汝君把他们放去出去之前，他们也没有学习过。
甚至让每个都有基本的，用香料来调理食物的能力，要不然他们原本的烧烤方式，对钱汝君来说简直是太差了。只是能够吃饱，但是对于
腔的味觉来说，一点贡献都没有。
因为之前有火军的帮助，在加上全体学生工作，学堂岛的学生，利用三天的时间，把基本的数据都调查回来。
进到空间，就很快的把设计图画好了。
因山上虽然大部分是，但是还是有一些树木，这些树木如果要砍发来使用，必须用在关键的地点。
要用什么来做？基本的建材成了大家争论的点。
虽然牛羊皮也可以来当建材，甚至硝制起来，对他们也不是太过困难。但是他们还是觉得牛羊皮卖到大汉去可以赚很多钱，可以替大汉民带来更温暖的，衣料所以他们必须找出更便宜的建材。
钱汝君带着他们在外面走了一圈，就指着山上还有地上的高说，那些不能够当建材吗？
钱汝君很注重自己的讲话方式，如果是用疑问的方式提出，其他可以给予建议，如果他是用命令的，其他不会有任何反驳，只会照令执行。
学堂岛的学生，一起把眼睛看向高，眼神亮了起来，让他们想到一些东西。一种钱汝君跟他们提过的建筑方式。
