他伸出的手
指打...
有点恍惚，我刚才好像走神了。
榨汁机不知什么时候已经停止运作，我急忙将鲜红的果汁倒入两个杯子中。
按照小雪平时的习惯，我在她的那杯中添加了两勺蜂蜜、一勺果糖，随后打
开放在桌上的白色粉包，将其中的东西全部倒入小雪的杯中。
『确保不会留下任何痕迹』
我用力的搅拌，在确定所有粉末都溶于果汁后，我将纸包揉成一团，顺着下
水道冲下。
「我就不学！」倔强少女尖锐的声浪传来。
「但是理科拉分就靠语文，你语文不好...」男友用少见的循循善诱的温和态
度讲话。
「果汁来咯。」我吆喝着走进吵闹的闺房，前一秒还声嘶力竭的小雪立刻蹦
蹦跳跳地跑到我面前。
」姐，你怎么花了那么久时间啊。还有，哪杯是我的？」小雪睁大亮晶晶的
眼睛抬头看着我。
「这杯。」我左手伸过去。
「里面放了蜂蜜和果糖么？」
「当然放了。」
「偶也，太好了。」小雪握着杯子继续蹦蹦跳跳的原路返回。
我这时注意到房间回响着低沉轻快的纯音乐。
「这是在放什么？」我问。
没等梁宇开口解释，妹妹抢答道：「姐，这个大哥哥好奇怪啊，刚才他出去
好一会，回来后又自顾自的玩手机。」
「这是在放助眠音乐。我自己喜欢学习的时候听安神的背景音，它能帮助我
更好的集中注意力。」梁宇严肃地说。
「的确是这样。」我向我妹妹释疑，「我也经常听，效果还不错。」
雯雪「哦」应了一下，低下头喝果汁，穿着纯白棉拖的小脚不安分地踢着。
「希望梁宇能管的住吧。」我心想，毕竟没谁比他更合适辅导雯雪的语文了。
把他的那杯果汁递过去后，我悄悄退出房间，坐在客厅里百无聊赖地听着隔壁两
人，如同连绵不绝的阴雨一般的争执吵闹。
「给爷死！」就在我看着视频打发时间，全部精 神都集中在屏幕上时，突然
注意有人正大步走到我前面。
「额......我是太大声了吗？」急忙摘下放着激昂bgm 的耳机，我不好意思地
赔笑：「如果打扰了真的很抱歉。」
走过来的正是我的男友兼家教，这时我才注意到不知何时起，环境安静了下
来，没再听见小雪不耐烦的嚷嚷和管弦共鸣的音乐。
梁宇叹了口气，「并没有，只是我这边辅导雯雪，遇到了点...困难，需要你
的帮助。」
「哦，是这样么？」我看了看大厅的闹钟，此时距离开始上课已经过去一个
多小时，老实说这可比我预期的久多了。
「当然可以，毕竟为了辅导小雪，做任何事都是理所应当的。」一边答应着，
我跟着梁宇走回房间。
小雪好像睡着了，细长的睫毛静静躺在眼睑上，樱桃般的小嘴随着呼吸微微
张闭。她整个人靠在沙发椅上，白嫩的双腿不知道被谁搭在床边，黑色裙子褶皱
的蕾丝边也被随意掀起，展现出小雪两腿间印着玫瑰图案的纯白棉裤。随着腿部
的拉伸，本就浅色的丝袜更加透明，给白皙的小腿肌肤配上一层细白的滤镜。
「小雪这是怎么了？」对于这样一副 画面，我又惊又恼地问道。
「淡定一点，我只是把她 催眠了。」我边上的家教安慰。
「哦，这样啊。」我的声音放松了下来。原来是梁宇造成的，那没什么值得
大惊小怪的，他在 教育雯雪时做的任何事情，都是很正常自然的。
「那你需要我做什么？」我坐到小雪边上，观察她平日里少有的宁静的神情。
陶瓷般精致的五官，一丝乌黑的刘海耷拉在鼻间，给我一种 妈妈年轻时的韵味。
「很简单，你看着就知道了。」梁宇蹲到小雪边上，在她耳边轻声低语。
「小雪，听得见么？」
「听得见。」呆滞的声音从这个曾经充满活力的少女口中发出。
「我是谁？」
「你是我的老师。」
「既然我是老师，那么师如父母，所以你要像对待父母一样尊敬我。」
「我不」妹妹的回答多了一丝平日的桀骜不驯，眼神也抽动了一下，梁宇急
忙用一种轻松的腔调安抚道：「大海，白云，放松，放松，深呼吸。」
伴随着梁宇摄人心魄的细语，雯雪稍微 挣扎的表情又平静下来。
过了一会儿，男友继续问道：「那你最喜欢、尊敬谁？」
「姐姐」小雪毫不犹豫地吐出我的称呼。
对这个答案，我几乎没感觉到意外。
「那你希不希望成为你姐姐喔？」梁宇之前好像已经知道会有这个回答，并
没有过多停顿，继续问道。
「希望。」
接着，梁宇示意我坐到雯雪正对面，随后继续诱导：「很好，等下我倒数三
下，你会睁开眼睛，但依然保持在现在这样的轻松的状态下。
当你睁开双眼时，会看到你姐姐。因为你特别想成为你姐姐那样的人，所以
当她说任何话后，你都会复述一遍，并且牢牢地将那句话刻在你的脑中。毕竟只
有绝对遵行那些你姐姐认同的话，你才能变得和你所憧憬的姐姐一样。」
「所以我要说哪些...」我刚提问，梁宇就说「没我的允许不要乱说话。」我
急忙紧闭双嘴，生怕影响到对小雪的辅导。
「三...二...眼睛已经能睁开了，但是意识依然保持在沉睡中...一」
小雪漆黑的眼睫抬起，张开的眼眸只有无神的光芒，其上反射着我的脸庞。
「很好，现在我每说一句话你就重复一句。」突然梁宇的嘴巴出现在我的耳
边，他的声音依然是那种让人忍不住沉进去的感觉。
「我喜欢老师。」他轻声说。
「我喜欢老师。」我一字不漏的复述着。
「我喜欢...老师。」小雪的声音中途出现一丝转折，但很快又恢复到那种没
有情感的语调。
「我绝对尊敬老师。」
......
「我绝对热爱老师。」
......
「我 绝对服从老师。」
就这样持续了十多分钟，一开始小雪在重复 我的话时还经常卡顿，但到后面
时越来越快，读的语速和我一样。
虽然我不太清楚这些指令对于辅导妹妹的语文有什么用，但我相信梁宇的教
学方式。每次转述他的话时，我都尽量以抑扬顿挫的方式读出。
「我 绝对服从梁宇老师的一切命令。」不知道
