02
“你已经进
高三了,这三年来你一直稳定的保持在年纪前三,你的努力我一直都有看到,这朵墨菊就是你优秀的证明。「请记住邮箱:ltxsba@gmail.com 无法打开网站可发任意内容找回最新地址」”
你站在办公室里,班长抱着大腿躺靠在你的办公桌上,露出这两年来因为受了你过多的奖励而变得发黑的极品尻
。
周围的老师早就听说过这个全校有名的学霸,都忍不住过来围观:
“……真的好黑啊,真是厉害,不愧是优等生!”
班长羞涩地低垂着
,
毛上的
茎却高高地抬着
,流下眼泪:
“……老、老师……”
他怯怯地看着你,充满濡幕和渴望。一年前他还只是个自卑又愚笨的小孩,只会在早读的时候红着脸大声地念课文吸引你的注意。那时候你刚好要整顿早读课的纪律,见他天天坐的端正认真念课文,虽然成绩不好,却想要好好培养他。便每天早晨都让他坐在你的J
上读书,给其他学生当榜样。
慢慢的他也开窍了。
从一开始吃不下你的J
急得掉眼泪,慢慢地适应了你的尺寸,开始能够接受
的教学,到后来光是坐在J
上一动不动,就能流一p
的水。
身体的敏感度上去了,学习的热
和能力也得到了极大的激发和提升。在此后,吸收到你的知识的
华的他,学习更是突飞猛进——
是的,知识是可以通过jīng
传播的。
不过更重要的不是知识的灌溉,而且教师自身的学习态度和学习方法对学生的启示。
“……不愧是年纪前三,只是被自己的老师注视着后
,
眼就开始变松了。”
“……而且也开始发红,出水。”
“我们班的臭小子要是有这个灵敏度,还怕得不到我的真传吗?”
“……老师……”班长的
凸起,他忍不住揉自己的
眼,“快给我吧……”
“现在还不行,”你掏出了硕大的J
,“虽然
眼已经湿软了,但现在的你还没法接受我。”
“……啊!”看到你的J
比以前的还要大,班长惊叫了一声,“好厉害!”
连其他老师也纷纷露出羡慕嫉妒的目光:
“x老师,你去哪里进修了?居然又学到这幺多知识,把J
都激大了一圈?”
是的,只有越渊博的老师,J
才会越大。
而可以将知识通过jīng
高效率传播的大
吧
才,才有机会成为重点中学的老师。
其他的jīng
的知识传播率不高的,或者小
吧的老师,只能被分配到乡村小学之类的地方。
“没什幺,只是天天看书,量变形成质变,我也是前两天内裤突然挤压到J
才发现自己的学识竟然又
进了不少。”
“……啊,老师,给我,给我更多的知识吧……”
班长看着你黑红的大
吧,更加渴望地弓起身子,用食指和中指用力地推开
,露出里面被
得熟红的肠
。
“……好
!”
看到里面自动蠕动的
,其他老师更是羡慕,看到你和学生即将进行“教学相长”的活动,不禁叹息自己带的学生真是这一届最差的学生。
“不要急,”你摸了摸班长汗的小脸,“学习这种事不能囫囵吞枣,只要细细咀嚼,慢慢消化,
吸取,有时候少反而是多,少反而
。”
“……是,是的老师……”班长忍住流水的湿
带来的燥热,“学生一直紧记老师的教诲,一年多来,
不知不觉间越来越
了,一定可以吃下更多的知识
华……”
你笑着拍了拍班长的p
:
“以前把知识
给你,剩下的糟粕你也舍不得
费,还憋着不上厕所,结果憋坏了肚子。老师的知识也不一定就是
华,要自己进行选择,选择
地吸收,化为己用才好,不然岂不是填鸭式的教育?”
“我喜欢被老师填得满满的,那种感觉好舒服好充实,老师讲过的知识,学生一句也舍不得忘记,老师
进来的知识,学生也一滴也舍不得
费,只是学生资质愚钝,不能得老师全部真传……”
班长说着说着红了眼眶,“……都一年多来,一次也没考过第一名……我……我……真没用。”
“傻孩子,说什幺呢,”你拍了一下他的p
,“照你这幺说,教不出第一名的我岂不是也算不上好老师?”
你用J
顶开班长的湿
,班长叫了一声,立刻一
水渗到你Gu
上。
“……我……啊……不是这个意思……”班长这幺乖的
竟然慌
地拉住你的手,生怕你把大J
拔出去不奖励他了,“是我不好,不是老师的错……”
你看他摇着
快哭的样子,捏住他的小手,将J
捅得更
了:
“老师知道你尊重老师,老师这就和你一起努力。”
说着你就大力
起来。
高分试卷垫在班长的白
的p
下面,你粗大的rou
在他的
眼里进进出出,他优质的
眼流出的y水将试卷打湿了,光洁的纸面卷皱起来,他的父母看到了不知道会有多欣慰。
敏感的班长
叫起来,两条纤细的长腿胡
晃动着,
眼里的肠
随着你的rou
的抽
而进进出出着。班长只觉得自己的
眼里面的
肠像充满弹
的套
一样一下子被挤成皱皱的一堆,叫
热烫着触电般,一下子又被拉得舒展开,让
舒畅无比……
“啊!老师!老师的知识进得好
啊!教鞭在
地教育着我的
肠!”
“啊……知识太多了,太厉害了!老师渊博的知识在
浅出地为我传授着……”
不愧是班长,吸收知识就是快。而且反应敏锐,没一会儿就高
了,虽然还没能让你释放出
华,但是已经打下了基础。只有前期
肠舒张开,才能在后期接受更多的知识的灌溉。
“……老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花园……”这时第三节课的下课铃响了,广播里传来了学校的音乐。
第四节是班会课。你要负责学生的思想教育。但是你从来不是随随便便教导学生完成任务的老师,你认真地
着班长。但是你的知识更渊博,你的J
更大了的缘故,课间十分钟你还没能将班长
到可以接纳你知识
华的状态。
班长小脸汗湿,意
迷:
“……啊,
眼里好舒服……”
“智慧的
体在滋润着我的
肠……”
“老师激
的教导太
了……哦……”
你见状,觉得这样的班长正好可以为大家上一次思想课,让他们在高三的紧张时刻能够激发斗志,便抱着班长一路
着走向自己的班级教师。
途中遇到校长,校长见你如此勤劳地教育学生,露出了谜之笑容。你向校长点点
,抱着再次高
得双腿抽搐的班长走上楼梯。
班长的爽叫引起了一些班级的注意,这些学生透过玻璃窗窥视着,无比羡慕着小声讨论:
“那个就是30班的老师,听说他是985211学校出来的博士……,真是厉害啊。”
你露出谦虚的笑容,
着班长进了教室。你的学生不无羡慕地看着被你细心教导的班长。叫他学习得如此忘
,如此快乐,又有些嫉妒。
“……啊,老师的教鞭,直
