觉得可惜，不知为何，他心中在得知这句确切答案时，会忽然体会到一阵轻松。
梁桔却没有轻松可言，市教育局下发高中生社会实践通知，要求每个学校上报名额参加。梁桔因为口语好，被龙太平指定到市博物馆做双语讲解员。在此之前，还要参加几天培训，和她同期的志愿者还有五个人，宋燃和彭月也在里头。
梁桔这几天中午都要在阶梯教室参加一个小时的培训，午饭过后，她就背着书包赶去了阶梯教室。她来得很早，偌大的地方只有她一个人，随便找了一处位置坐下后，把书包里的物理资料又给拿了出来，安安静静地坐在那写题。
物理越往后学，难度系数就越高，梁桔时常陷入思考中死磕一道题，停笔落在一处又写不下去了。
“折射角是45度。”
这声音很熟悉，转头便看见宋燃在她隔壁的位置坐了下来。
自那件事后，两人很少再碰面，联系都断了。梁桔握着笔，思绪一片空白，还未想好怎么开口，手中的笔突然被宋燃拿走了。
他在草稿纸上解析了完整的过程，看似不简单的一道题，却总能被他轻易解开。
宋燃将草稿纸推给她：“这个解法比较适合你的思路。”
梁桔刚仔细瞧，他便凑近跟她解说这道题目，她听得认真，早就忘了其他顾虑，听宋燃解完两道大题，瞬间茅塞顿开。
“还有哪里不懂？”宋燃问她。
梁桔收拾课本，转头看他：“没有了，谢谢你。”
这时正好到了培训时间，志愿者都陆陆续续进了教室。
一个小时的培训，宋燃和梁桔都坐在一块。后面模拟场景，老师叫了他们两搭档，由于默契很好，宋燃和梁桔也被老师指定为博物馆二楼的讲解搭档。
