等五人以两月为一周期，每人一旬全督三班，所余一旬为学子歇息。如此，可保王孙公平受教也。”
“好！人说儒家通教，果然如此！”蔡泽拍案赞叹一句，便是悠然一笑，“某受王命，欲选王孙之贤才三五人，入官历练。以诸位官师之见，该当如何遴选？”
厅中一时默然，三位文师谁不看谁，却也都不说话。终是孟明桓慨然拱手道：“武事好说！拉到校场便见分晓。如何考校，但凭纲成君定夺！”乌丹立即跟道：“便是这般。孟明兄大是！”蔡泽点头笑道：“如此便好，武事算定了，届时老夫自有主意。文事？三位官师没个说法？”
“纲成君明察。”老者赵嶂一拱手正色道，“治学育人，以儒家为上。老朽之见，欲查王孙之贤愚，便当考校诗、书、礼、乐、射、御六学，参以德行而定高下。古往今来，惟德才兼备者可谓之贤，舍此无他也！”
“赵师差矣！”相里轸立即接口，“儒家六艺，除射箭驾车两门尚有实用价值，诗书礼乐四学，与经邦治国几无用处。考校此等学问，无异使王子王孙食古不化。而所谓德行，若以儒家规矩，人道无异于虚、伪二字。以此选才，贤者何堪也！”
赵嶂冷冷一笑：“此非论战，只说如何考校。驳斥儒家，何劳足下？”
“考校之法，惟在明辨大义。”相里轸口吻极是自信，“天下显学，惟墨家秉持大义，节俭自律，敬天明鬼，兼爱四海。其耕读致用、营国建造、百工技艺、兵学攻防诸般学问，无一不堪称立国之本。若以墨学考校，高下立见！”
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