原作：那些年，我们共同凌辱的校园女原作者：sntnsn改写：ohree2022年7月7日【第十九章：两个姐姐】依彤已经忘了是第几次，睡醒之后还是觉得那里很酸软，湿湿的，甚至起床走路的时候都会有点摩擦的微微的感觉。
在梦里似乎还会感觉到一个带着震感强烈的东西，在自己最敏感又痛的地方一下一下的，然后便是一阵穿透全身的彷佛泡入一种温热之中，全部经毛孔散开的感觉。
自从那次爬山回来后。
每隔一阵子，繁忙沉重的学习压力下，总会发一个这样的梦。
让丁依彤觉得又羞又烦却又带着一点点难以形容的回味。
只是当她穿好校服重新站在校园时，这种烦恼便远离了她。
她依旧是那个气质超然，彷佛武侠小说里王语嫣那样的大家闺秀和仙少女。
爬山那天发生的事，她记得很清楚，她听到几声很温柔而清甜的呼唤声，等她从靠在小杰身上的浅睡中醒来后，映入眼帘的是若昕师姐那双如星月一般沉邃美丽的眼睛。
还有小杰一次次在她绝望的时候救了她，也一次次让她体验到那种又羞耻又回味的美妙滋味。
当然也少不了颖儿搀扶着她下山，两个人的身体贴在一块，让她感觉到的那种美好回忆，以及小杰说的，让她和颖儿一起……的羞人回忆。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊而当时听到自己学生获救后，在赶去六峰山路上的苏惜妍终于长舒了一口气。
而在听到几个学生自救的故事后，她内心更加涌起对自己这几个学生的自豪和欣慰感。
尤其是她知道我救了依彤并一直保护她到被其他人找到，更是在周一的时候特地把我叫到办公室夸了一顿。
苏老师平时会透出几分和其他女生不一样的清爽、知性气质，加上因为对方的老师身份，又带着一种若有若无的威严和压迫感。
知性、美貌和威严这三种人设交织在一起，加上苏惜妍时常穿着衬衫、包臀裙和戴着黑框眼镜和绑着马尾，比起高中少女们多出几分致命的成熟感，搭配上苏惜妍本来就出挑的清雅气质，对血气方刚、对性有着一种懵懂而期待秘感的少年来说，构造了一种朦胧的性吸引力，那种朦胧、探索的渴望让人欲罢不能。
我也不知道自己什么时候，对苏惜妍——这个把我当做弟弟看待的老师，有了一丝觊觎的欲望，就在这种欲望的驱使下，我开始注意和偷窥苏惜妍老师。
苏惜妍平日里都穿得特别的严实，并不会太多去展露自己白皙娇嫩的少女肌肤。
但今天苏老师却换上女式丝质衬衫的时候，就给了站在她身侧的我机会，可以趁苏老师弯腰低头批改作业的时候。
这个角度从苏惜妍衬衫领口往下两到三颗纽扣，往往因为苏惜妍饱满嫩乳将衬衫撑起，而露出一段纽扣间的间隙，可以透过去，刚好窥见苏惜妍胸口那雪白晶莹的肌肤，乳罩盖不住的一对饱满光滑玉乳露出了上半圆那温润如峰的曲线，双峰夹住的乳沟肌肤更是显得温润如玉，晶莹如雪。
每当这时候我的心跳都会加速到一百八，暗暗祈祷自己可以把平日里斯文细腻的苏老师最隐秘却又诱人的少女雪肌和甜美嫩乳永远给记下来。
我的脑海里里还藏着其他各种角度的画面，无论是包臀裙所勾勒出的，喜欢健身的苏惜妍那完美的翘臀曲线，还是偶尔弯腰捡拾粉笔时，不小心露出的裙底若隐若现的白色内裤。
而苏惜妍对这一切毫无所知，她只是把我当成了之前那个老实的听话的带着一点点怯懦的弟弟。
她只觉得每次看到课堂下面坐着的那群学生，内心都会生出一种淡淡的欣慰。
苏惜妍并不是本地人，而是来自于一个盛产江南美女的水乡城市。
这也造就了她更加温柔、亲和的性格。
从小开始她得到的评价就是「懂得照顾人」和「善解人意」。
这种性格也让她虽然出身自顶级大学的中文专业，原本可以选择更加有「钱途」的职业的情况下，却还是选择了中学教师这个职业的原因。
和一群天真无邪的学生打交道的感觉，比起和社会人打交道要更让她感到轻松，传授道授业解惑这份工作也给她带来了更大的成就感。
她对事业的专注和名牌大学背景，也让她在这所学校更容易往上走，大学毕业不过两年间就能担任班主任，在这所学校也是火箭般的晋升速度了。
而担任了班主任后，苏惜妍才第一次发现，原来在教学以外，要做好一群气血方刚年轻人的教育工作，其实有更多的工作需要去做。
十八九岁的年轻人，有爱，有恨，甚至有……欲望。
爱和恨，就已经是很复杂的命题。
苏惜妍深深感叹自己所带的这个班颜值之高是她从前在大学舞台都难以想象的，丁依彤、林颖儿、文梓柔、童小熙……个个放在大学舞台甚至放在聚光灯下都是一等一的美女坯子，而且这几个女生又各有特点。
丁依彤古典，林颖儿精灵，文梓柔文文弱弱却气质众，小熙看着像小女孩却遮掩不住稚气脸庞的优官。
这几个女几乎就是整个班的焦点，引多少男暗藏的愫。
但她也在其看了些特别的苗，例如林颖就和自己认作的小杰走得特别近，而小杰的却又常停留在乖乖女文梓柔的身。
这间的错综复杂的关系，并没有那么易能够捋清楚，甚至已经像个成年世界样。
她站在老师的角度并不好去评判到底哪样才是好的，而更多只能去引导，和尽量保护每个不要受伤害。
想起小杰她的嘴角微微淡淡的微笑。
那时候她刚成为班任的周，有晚修后，看到个小男在教师室门口非常的焦虑，直在踱着步。
那段时间她也因为刚当班任还不适应每焦烂额，看到面前这个焦虑的小男心竟然了几分同病相怜的感觉，于是走前去询问了句「同你在这等哪位老师吗」那个男回看到自己，吓了跳，但迅速调整绪说「谢凯老师让我收集家对个月语文作文题的意见，今是后，说没的同会影响期末评分。
有两个同病了，我等他们都写完了才赶过来，没想到错过了老师们的班时间，不知道谢老师还会不会赶回来」__rr(ns);
苏惜妍听到这句话，心了几种复杂的绪，个便是对面前这个男的负责任的态度的钦佩，虽然这个意见收集谁晚了和这个小男孩没有直接关系，但他能坚持等齐所有才来，多少是种心和责任心的体现。
个便是对谢凯的不满又多了几分，虽然谢老师资格比较老，是语文这块有几年经验的资深老师，且在校口碑也比较好，家都说他是家老婆的好男，但苏惜妍心总觉得不是那样。
从她进入这个校开始，她就感觉到同个室的谢老师对自己这个新有明显超的关怀，包括时常单手撑在她边给她点问题，而那往往是自己穿着职业装忘了扣面颗纽扣的时候，站在自己侧方能够轻易看到自己的。
包括谢老师经常旁敲侧击问自己的感状况，虽然名是要给自己绍男朋友，但总觉得作为异而言谢老师对这个问题有过度的关心等等……「你得很好，不过谢老师今晚应该不会回来了。
我有谢老师的微信，你把反馈信息那张纸给我，我你拍来再传给他」苏惜妍朝面前的小男孩笑了笑。
小男孩感激的将材料递了过
