这个想法产生后，她
一遭在心中质疑了自己这么些年树立的三观，当天晚上她硬是抱着《庄子》看了两遍才平复下来，再经过不断自我暗示后，她最终笃定，“
生悲喜皆是虚无，死生祸福皆不足挂齿。01bz.cc”
换句话说，就是认命！！
第章 教学事故
星期一早上出门前，孟温听见曲寂宣房间的闹钟声。
想到一个不用上行政班的任课老师也不能睡懒觉，孟温心中稍微平衡了一点。
但直到她换完鞋子，闹钟铃声依旧绵绵不绝，孟温站在原地犹豫了一下，最终还是转身出了门。
z城
了秋，温度直线下降，风吹着竟然有了些
秋的意思。
孟温吸了一
气，将外套裹紧了往前走。
老教刚好处于一食堂和快递一条街的
汇处，时时刻刻热闹非凡。
一食堂算是学校和个体商户合作的，便宜好吃，是最受学生喜欢的食堂。
快递街除了各家快递，还有各种烧烤摊、水果店，也是学生们经常光顾的地方。
夜晚的时候，孟温经常泡一杯茶，站在阳台往下看，就会觉得自己仍旧是个大学生，活力依旧，青春四
。
就连脸色洋溢着的笑似乎也是发自内心的。
快递街街有一家早餐店，她常去，他家包子做得一绝，和d大食堂很像。
老板是个热
的阿姨，老远瞧见她就露了笑脸，“孟老师早！”
“赵姨早，”孟温在门接了一碗豆浆找了个位置坐下，“一笼小笼包”
“来啦”，赵姨了解她的喜欢，没等她说完就取了包子过来。
和d大不同的是，赵姨家的包子可以拼盘，比如她点的这一笼，就包含了三种馅儿的包子。
她喜欢先吃
包，可以为虚耗了一整晚的大脑补充能量，接着是菜包，可以驱散包的油腻，最后是豆包，就当饭后甜点，当然最重要的是甜食能让开心。
这是开始一天好心的关键。
“孟老师？”身后有叫她。
孟温转过身，是研一的男生班长蔡龙飞，还有伦理学学专业的两个
生。
确认是她后蔡龙飞脸带了笑，拿着早餐往她这桌走了过来。
“吃包子呢？”一副问候小辈儿的语气，这让孟温很不舒服。
虽然他比自己大一岁，但老师是老师，学生是学生，界限感还是要有的。
孟温看过他的资料，中医药硕士毕业后再报考的哲学硕士。听老师付平说是个
学习的，对世界充满迷惑。
鉴于还有两个生在，孟温没有多说什么，轻轻点点笑了下，“有课吗？”
“嗯，曲老师的课，”蔡龙飞放下早餐，又招呼另外两个生过来。
难怪定了闹钟，孟温心想着又往街瞧了一眼，此时来来往往的都是学生，拿着书和早餐，老教二楼的阳台一切如旧，也不知道曲寂宣起了没有。『地址发布邮箱 ltxsba @ gmail.com』
“诶～孟老师，听说您是付院长的学生呀？”这话问得直白且不礼貌，但孟温还是掩饰了心中不快点了点，“嗯，和你们一样是新生。”
“孟老师好厉害！孟老师哪个学校毕业的啊？”两个生热的恭维着，但孟温并不擅长应付这一套，只能
笑着回答，“d大。”
“d大？”蔡龙飞转看了他一眼，脸上带着些意味长和惊讶，他将包子夹到其中一个生的碗里才接着刚才的话，“我一志愿正好报的是d大陈宇老师的硕士，可惜复试被刷了……”
孟温端着豆浆的手在听到“陈宇”两个字时，顿在了原地，学生接下来讨论什么她没有听见，只是觉得好不容易修复好的心似乎有裂开了一丝，那种被砸碎的痛处再次席卷而来。
不想远隔千里，有些回忆还是通过他的中纵横袭来。
到办公室的时候，马姐正在预约报账。
桌子上放了一堆资料，连带孟温的桌子也被占用了。
她在卢卉的位置上坐下，拿出手机看了一眼研究院的工作群，快要发奖学金了。
她也是从学生过来，知道这项工作最难做，但还好和她搭手的是研二的辅导员赵云逸。
这有过一年的辅导员经验，不旧不新，细心、责任心都在，和他搭伙孟温是可以学到东西的。
相较于研二研三，研一的评选方式更为简单，直接根据学考试成绩即可。
z大奖学金的覆盖率是百分之八十五，即意味着倒数四名同学拿不到奖学金。
孟温登录培养系统将成绩表打印出来，又制成表格，想等老师过目后再去和赵云逸取取经。
打印机响了老半天才启动，电脑的微信框变成了橙色，手机的页面也是微信跳动的消息，她点开了手机，是蔡龙飞的微信电话。
电话那的蔡龙飞有些气喘，微信语音通话有延迟，他在那边喂了两声才开：“孟老师，已经上课十分钟了，曲老师还没来，您有他的联系方式吗？”
还没来？孟温突然明白早上隐隐想要去叫醒他的冲动缘何而来。
至于联系方式，她肯定是没有的，而很不巧的是付平刚好去行政楼开会了，孟温问遍行政区的老师，没有一个有曲寂宣的联系方式。万般无奈之下，她拨通了师母的电话，通过师母联系到了付晚晚。
电话那的被吵醒满是不爽：“曲寂宣？不是，你们给曲寂宣排了早上的课？”
孟温被问得有些懵，排课是卢卉安排的，排课时间也是根据各科教学时间综合安排的，孟温看了一眼课表，星期一早上9点到点半，可以看出卢卉安了私心，将最好的黄金时间段给了曲寂宣。
“嗯，学生已经等了十几分钟了，他还没到，我得打电话问一下他怎么回事，不然这算是严重的教学事故，”孟温已经有些微微生气了，回顾这些年自己遇到到老师，都秉持着“学高为师，身正为范”的端正态度，本科至研究生阶段，一些老师甚至会提前半小时到课堂，为学生解答疑惑，让学生等了十几分钟在孟温心中已经不仅仅是教学事故这么简单，这已经可以上升到品问题。
“你等着，我把他电话发给你，但话说在前面，你不一定能打通，你最好把课调一下或者直接回公寓叫醒他。”
孟温心中的火又窜高了两米，“行，你先发过来。”
她一边拨了曲寂宣的电话一边往三楼的教学区赶，毫无意外，直到忙音结束她都没有听见曲寂宣的声音，她不死心的拨了第二次。
教室门，蔡龙飞站在看见她走来冲她招了招手，孟温原想这个电话打不通就只能先把课调了，但进门后着实被吓了一跳。
坐五十个的小教室挤了差不多八十个，孟温记得曲寂宣的这节课应该只有研一三十二个。
蔡龙飞急忙在边上解释，“这些是其他学院的同学，过来蹭课。”
“曲老师有点事耽搁了，今天的课得调，”孟温低声说，“你一会儿统计一下，看同学们这周什么时候有时间。”
坐在前排得几个生显然听到了他们得对话，窜起身站到孟温身旁，“老师，我们是生环学院的，明天我们要外出采集实验标本，下周才能回来，我们能来上一次曲老师的课真的很不容易的。”
下面有
