问题又?没?法接受。
她眨眨眼睛,可怜巴巴地说?:“爸爸妈妈会陪我去吗?”
智慧之说?:“没?有一个孩子上学是要家长陪同?的。”
莉莉崽:“噢……”
她犹豫不决。既有点想去,又?有点害怕。
智慧之说?:“没?关系,崽崽还有时间考虑,有些事情,爸爸妈妈还没?决定?好。”
众看着?智慧之,心?想莉莉崽哪有考虑的机会,系统要求,她必须得去。不过人类幼崽没?有立马蹦起来说?不去,那就说?明她是有点想去的,只?不过长这么大第一次要理?解去外面住宿,肯定?有不安,需要循循善诱给她做一点心?理?建设……
一顿早餐,吃得莉莉崽心?情大起大落的。
她心?不在焉地啃完最后一口三明治,抱着?牛奶牵着?呦呦去花园,一边缓慢啜饮,一边认真考虑上学的事。
关于“上学”,她所有的印象都来自于故事。塔塔帕安的故事,爸爸妈妈给她讲的各种冒险故事和睡前故事,朋友们讲的她们听说?来的故事:漂亮的精灵公主怎么受到人类的追捧啦,巨人族是怎么被人类害怕的啦,还有小恶龙在里面是如何格格不入……
莉莉崽抬起自己?的两只?胳膊,左右看了看,又?低头看了看自己?的两条腿。
莉莉崽是人类。
普通人类。