崔副主任特别强调了这是一次最高等级的实验，对女体教具没有摧残级别的限制。
嘱咐她在实验前签好免责合同。
在实验中，无论实验参与人员做出任何决定，无论发生什么意外，女体教具都自愿免除实验参与人员的任何责任。
这本是陈洁为了让弟弟陈桐他们安心的享受虐待女孩子的过程，不用担心虐待失控和其他意外而设计出来的环节。
首先通过女体教具合同把教具分队的女孩子物化为教具进行管理，教官或者女体教具的其他使用者不用对女体教具的损坏，报废负责。
其次就是每次有可能升级为虐杀的重大实验之前，让担任试验品的女体教具签署免责合同。
崔副主任后来更是想出了第三重保证，就是在公开进行的重大拷问实验之前，先以间谍罪名逮捕女体教具，这样就算在拷问过程中，施虐过重导致女体教具身亡，也可以逃避误伤战友的责任。
在这种情况下，女体教具如果在酷刑拷打中意外身亡或者被故意虐杀，别说被追认为烈士，连因公殉职都算不上，反而会被诬陷成是特务间谍。
陈桐本来是不同意这种做法的。
可是这也是一种对女孩子的精虐待。
让被自己玩弄折磨的女体教具感受到更多的精侮辱和加倍的委屈，这种想法让施虐的人享受到一种高高在上的满足感，更加容易兴奋。
思前想后，陈桐还是同意了。
高挺更容易说服，不管从精上还是肉体上，只要是虐待女孩子的办法，他都想试试。
对于女体教具所受的委屈，陈洁的意见是：这又不是sm游戏，这是性虐待，做为受虐方的女孩子的感受根本就可以不考虑。
只要施虐的高兴就好！李惠的意见是：女体教具的工作就是奉献，奉献得更彻底也可以接受。
郭小茹干脆就听高挺陈桐的。
后来的韩雪和张瑛只能接受之前的规矩。
陈桐身为刑侦系主任，和高挺何威一起安排了很多先进的监测手段。
基本上可以监控每次拷问实验和虐待游戏的进程，陈洁还是比较放心的。
可是这次，和刘将军被迫提前退伍，侯校长和陈桐又不在学校，让陈洁隐隐感到不安。
不过很快陈桐就打电话过来问好，说是例行会议，汇报工作，并没有什么特别的事情。
高挺送过来一锅海参炖鸡汤，看起来一切都好。
陈洁实在太疲倦了，没法仔细思考问题，她把电话关到静音，喝了点鸡汤又很快就沉沉睡了过去。
这一觉，一直睡到第二天下午才起来。
陈洁觉得精大好，体力，精力都恢复的不错。
查了查未接来电，高挺，何威和教具分队们的姐妹都打来了问候电话，只有崔副主任的留言是让她到办公室签免责合同。
陈洁伸了伸懒腰，两腿之间空荡荡的地方有点湿乎乎，热辣辣的感觉。
她想起第一次去接受理查德的虐待，推开铁门的时候，也是这种感觉。
还有当年在陈桐的寝室里准备晚餐，等待他和他的两个铁哥们下班回来切磋青涩的性虐技巧；四个人第一次讨论如何割掉她乳头的兴奋以及对能不能恢复的担心；尤其是用烧红的钢钎烧烙她的阴道之前的反复探讨和模拟。
就像现在一样，危险的性虐总能燃起陈洁内心的欲望。
比起痛苦无助的虐待过程，绝望可怕的虐待结果，准备阶段的幻想更容易让陈洁心动，热切的盼望和不安的等待都总让她淫水泛滥。
陈洁忽然从床上跳起来，从陈桐的书桌抽屉深处拿出了几个本子。
这些是她利用难得的休息时间写的日记和笔记。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊第十四章-第八节
字迹有时候认真，有时候潦草，显然不是一次完成的。
“酷刑名称：铁棍烙阴道理论部分危险性：＊＊＊＊＊难度：＊＊＊＊目标：永久性毁坏女性生殖器官。
使之失去交配和生育功能。
做法：用烧红的铁棍从女性阴道口捅入，顺着阴道向身体内部插入。
破坏范围：插入不超过十厘米（不同女性阴道长度不同），会烙毁外阴唇，内阴唇，阴核，阴道。
插入超过十厘米会继续烙毁输卵管，卵巢，子宫。
插入超过二十厘米则会伤及更多内脏，直接导致女性死亡。
连带伤害可能包括阴阜，尿道口，尿道，膀胱等。
适用场景：（1）拷问：适用于女性死囚，通过最残忍的酷刑迫使女死囚招供机密。
铁棍插入1-20厘米。
（2）惩罚：适用于女性死囚。
用于惩罚造成重大破坏的女杀手，女间谍或者叛徒。
铁棍插入10-20厘米。
（3）虐杀：适用于女性死囚。
用于造成重大破坏的女杀手，女间谍或者叛徒。
铁棍插入20-30厘米。
“上面这一段字迹工整，是陈洁为了编写《妇刑实践》教材写的初稿。
后面的字迹换了一只笔，是陈洁为她的三个主人写的。
“（4）娱乐-折磨：适用于普通女奴，铁棍插入0-0.5厘米，主人为娱乐目的，对女奴造成永久伤害，但不至于让女奴失去性交功能。
（5）娱乐-残虐：适用于被弃奴（将被抛弃的女奴），铁棍插入1-10厘米。
女奴的口交，肛交能力可以替代阴道性交功能，或者主人有其他女奴可以使用的情况下，为娱乐目的，对女奴进行永久伤害，让女奴失去阴道性交功能。
（6）娱乐-摧残：适用于被弃奴（准备立即被抛弃的女奴），铁棍插入10-20厘米。
做为摧残被弃女奴的一个环节，破坏女奴的生殖系统，让女奴完全失去性交和生殖功能，便于抛弃或虐杀。
（7）娱乐-虐杀：适用于被弃奴（虐杀），铁棍插入20-50厘米。
根据主人的意愿和性致，从阴道刺入腹腔胸腔，可以从嘴里穿出。
“再往后又换了一只笔，这是为女体教具写的：“（8）研究：适用于签约女体教具，教官为了检验该种酷刑破坏能力，研究行刑方法以及女性的承受能力，使用女体教具进行测试，根据需要铁棍插入0-50厘米均可。
（9）教学：适用于签约女体教具，教官向学生展示该种酷刑残忍程度，演示行刑方法以及观察女性的痛苦挣扎，使用女体教具进行演示，根据需要铁棍插入0-30厘米均可。
（10）实践：适用于签约女体教具，学员进行课程实践，理解该种酷刑破坏能力，实践行刑方法，培养良好心态，使用女体教具进行实验，根据需要铁棍插入0-30厘米均可。
